En su libro “La educación en la empresa” (Buenos Aires, Granica, 2004), Ernesto Gore define a las simulaciones como aquellas experiencias educativas que permiten explorar un hecho organizacional a través de una analogía lúdica. No es fácil elaborar una buena simulación. Para conseguirlo es necesario tener muy clara la analogía entre el juego que propondremos al grupo y la idea que se analizará después de jugar. Cuando la analogía está clara y la propuesta lúdica está bien estructurada, la actividad fluye. Los participantes se entusiasman jugando y analizando lo ocurrido durante el juego. Eso es lo que pasó en la reunión de Bechsud: un juego sencillo, enriquecido y reformulado para metaforizar los desafíos 2024, disparó aprendizajes sumamente potentes relativos a la estrategia del año. ¡Un placer para el equipo de HUATANA haber colaborado en el diseño y la facilitación!